موضوع الفرنسية — مناظرة السادسة، دورة 2012

Texte :

Aimons les oiseaux

Emir, un garçon de douze ans, raconte une journée qu'il a passée avec ses amis et son invité Rami qui vient d'un village voisin.

Aujourd'hui, le vent s'est calmé et le soleil s'est mis à briller de tout son éclat sur notre village. Mes copains et moi avons invité le petit Rami à une partie de chasse.

Comme c'est le printemps, les premiers oiseaux migrateurs sont déjà là. Ils viennent s'installer dans les montagnes qui entourent notre village. Après un long voyage, ils arrivent épuisés, becs ouverts et ailes tombantes. C'est là qu'on les attend avec toutes sortes de pièges et d'armes de notre invention.

Nous avons passé la matinée à chasser des oiseaux. Il y en avait beaucoup et de toutes les couleurs. Moi, j'en ai attrapé dix-sept. J'ai même réussi à abattre, d'un seul coup de pierre, une tourterelle qui était en train de faire son nid.

Quand la partie est achevée, notre invité qui a passé son temps à nous regarder sans dire un seul mot, nous fixe d'un œil sévère et se met à nous parler d'une voix tremblante :

« Vous qui aimez la liberté, vous qui aimez la poésie et le chant, les jeux sans fin... pourquoi aimez-vous tant la mort et la souffrance ? Ne sentez-vous pas le malheur d'un oiseau blessé qui bat des ailes jusqu'au bout de ses forces ? Avez-vous pensé qu'un jour, votre village que remplissent gaiement les chants peut devenir sans vie et sans voix... ? »

Les paroles de Rami nous fascinent et nous inquiètent.….

Depuis ce jour-là, notre comportement envers les oiseaux a totalement changé.

D'après Z. Benaïssa
« Le fils du vent », Cérès éditions

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Compréhension

1- Comment sont les oiseaux quand ils arrivent au village ?

2- Rami est-il content d'assister à la partie de chasse ?

Relève, dans le texte, la phrase qui justifie ta réponse.

3- a. Remplace ce qui est souligné dans chaque phrase par un mot ou une expression de même sens.

• Les oiseaux arrivent pour s'installer dans les montagnes.

• Les oiseaux arrivent pour ………… dans les montagnes.

• Emir dit : « J'ai réussi à abattre une tourterelle ».

• Emir dit : « J'ai réussi à ………… une tourterelle ».

b. Remplace ce qui est souligné dans chaque phrase par un mot ou une expression de sens contraire.

• Ne sentez-vous pas le malheur des oiseaux ?

• Ne sentez-vous pas ………… des oiseaux ?

• Les paroles de Rami nous inquiètent.

• Les paroles de Rami nous ………… .

4- Emir a-t-il raison d'abattre une tourterelle qui est en train de faire son nid ?
Dis pourquoi.

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Grammaire

**

1- «Rami regarde les enfants sans dire un seul mot.»**
Relève dans cette phrase :
a. Un complément essentiel : …………
b. Un complément non essentiel : …………

2- « Les premiers oiseaux arrivent après un long voyage. »
Réécris cette phrase en remplaçant « les oiseaux » par « les hirondelles »
et « un voyage » par « une traversée ».
Les ………… hirondelles arrivent après une ………… traversée.

3- Emir dit : « J'ai réussi à attraper beaucoup d'oiseaux à l'aide de mon filet. »
Réécris cette phrase en remplaçant "Emir" par "Les enfants" :
Les enfants ………… : « ………… à attraper beaucoup d'oiseaux à l'aide de ………… filets. »

Conjugaison

**

1- « Les oiseaux migrateurs arrivent dans notre village. »**
Réécris cette phrase en mettant les verbes
a. au passé composé.
Les oiseaux migrateurs ………… dans notre village.
b. au futur.
Les oiseaux migrateurs ………… dans notre village.

2- « Rami fixe ses amis d'un œil sévère et se met à leur parler.»
Réécris cette phrase en remplaçant « Rami » par « vous ».
Vous ………… vos amis d'un œil sévère et vous ………… à leur parler.

3- « Rami conseille aux enfants de protéger les oiseaux et d'être leurs amis.»
Fais parler Rami en mettant les verbes soulignés à l'impératif.
Rami dit : « ………… les oiseaux et ………… leurs amis.»

Expression écrite

* Consigne

⁦Emir est maintenant l'ami des oiseaux⁩. ⁦Un jour⁩, ⁦son petit frère Amine rentre à la maison avec un oiseau enfermé dans une cage⁩. ⁦Emir demande à son frère de le libérer⁩.

⁦Rédige un récit pour raconter ce qui s'est passé⁩. ⁦Intègre un court dialogue dans ton récit⁩.

(⁦Ton texte doit comporter au moins huit phrases⁩.)

[شكل: في الهامش الأيمن إطارات تنقيط فارغة متتالية تحمل التسميات ⁦C1⁩، ⁦C2⁩، ⁦C3⁩، ⁦C4⁩، ⁦C5⁩، ⁦C6⁩، ⁦C7⁩ ثم إطار مستطيل مزدوج يحمل التسمية ⁦Total⁩]