موضوع الرياضيات — مناظرة السادسة، دورة 2013
مناظرة الدخول إلى المدارس الإعدادية النموذجية · المدّة: 60 دقيقة · 3 تمارين · مع إصلاح مقترح داخل المنصّة
المسألة رقم 16.5 ن
المسألة رقم 1
مُثِّلَتِ المسافةُ الفاصلةُ بين المدينتَيْنِ "أ" و "ب" عبر المدينة "ج" على خريطة حسب السّلّم بخطّ مُنكسِرٍ قيسُ طوله مُبيَّنٌ على الرّسم التالي :
[شكل: رسم لخط منكسر من قطعتين، النقطة "أ" في الأعلى يميناً والنقطة "ب" في الأعلى يساراً والنقطة "ج" في الأسفل بينهما؛ طول القطعة "أ ج" = 5,4 صم وطول القطعة "ج ب" = 4,1 صم؛ أبعاد الرسم تقريباً 6×3 صم]
1- أَحْسُبُ بالكم المسافةَ الحقيقيّةَ بين المدينتَيْنِ "أ" و "ب".
انطلقت سيّارة من المدينة "أ" مُتّجهة إلى المدينة "ب" فوصلت إليها في الساعة 11 و10 دق بعد أن توقّفت في المدينة "ج" للاستراحة مدّةَ نصف ساعة.
2- أَحْسُبُ ساعة انطلاق السيّارة من المدينة "أ" إذا علمتُ أنّ مُعدّل سرعتها 80 كم/س.
المسألة رقم 26.5 ن
المسألة رقم 2
بمعرض للإعلامية جناحان يعرضان نوعا واحدا من الحواسيب الثمنُ الحقيقيُّ للحاسوب الواحد منها بالدّينار 1050.
- كتب العارضُ الأوّلُ على الحاسوب : انخفاض هامّ قدره 20 %.
- كتب العارض الثاني : تخفيض هامّ، سعر الحاسوب بالدّينار بعد التّخفيض 866,250.
1- أَخْتارُ العرضَ الأفضلَ و أعلّل اختياري.
يحافظُ كلّ عارض على نفس نسبة التخفيض في بقيّة معروضاته. اختارَ حريفُ العرضَ الأفضل و اشترى حاسوبا و آلةً طابعةً بثمن جملّي بعد التخفيض قدرُه بالدّينار 981,200.
2- أحْسُبُ بالدّينار الثّمن الحقيقيّ للآلة الطابعة.
المسألة رقم 36.5 ن
المسألة رقم 3
لفلّاح ضيعةٌ مغروسةُ أشجارَ برتقال يُمثّلها الرّسم التّالي.
[شكل: رسم لقطعة أرض على شكل شبه منحرف غير منتظم، أضلاعه المعلّمة بالأبعاد: 150 م، 200 م، 250 م، 125 م، 75 م]
1- أثبتُ أنّ قيس مساحة هذه الضيعة بالهكتار هو 4.
تحتلّ الشّجرةُ الواحدةُ مساحةً معدّلُها بالمتر المربّع 40. و تُنْتِجُ كمّيّة من البرتقال معدّلُها بالكغ 70. باع الفلّاح محصوله على رؤوس الشّجر بثمن قدره بالدّينار 0,350 للكغ الواحد.
2- أحْسُبُ بالدّينار ثمن بيع كامل محصول البرتقال.
توزّعت مصاريف الفلّاح على النّحو التّالي :
- مصاريف اليد العاملة بالدّينار 3600.
- مصاريف السّقي و التّسميد و المُداواة 20 % من ثمن بيع المحصول.
3- أحْسُبُ بالدّينار الدّخل الصّافي للفلّاح من هذه الصّابة.