موضوع العربية — مناظرة السادسة، دورة 2020
مناظرة الدخول إلى المدارس الإعدادية النموذجية · المدّة: 60 دقيقة · 3 تمارين · مع إصلاح مقترح داخل المنصّة
القسم الأوّل6 ن
يتكوّن الاختبار من 04 صفحات مرقّمة من 1/4 إلى 4/4 .
النَّصُّ
قَبْلَ أُسْبُوعٍ مِنَ انْطِلَاقِ مَعْرِضِ أَلْفُنْ التَّشْكِيلِيّ جَاءَتْنَا أَنَا وَأُمِّي دَعْوَةٌ رَسْمِيَّةٌ مِنَ الْمَرْكَزِ الثَّقَافِيّ لِعَرْضِ أَعْمَالِي. وَطُلِبَ مِنِّي أَنْ أُدَاوِمَ عَلَى الْحُضُورِ لِمُدَّةِ ثَلَاثَةِ أَيَّامٍ مُتَتَابِعَةٍ لِأُشْرِفَ عَلَى الرُّكْنِ الْمُخَصَّصِ لِي.
أَثْنَاءَ الْمَعْرِضِ أُعْجِبَ جَمِيعُ الزُّوَّارِ بِاللَّوْحَاتِ الَّتِي عَرَضْتُهَا وَأَنْهَرُوا بِمَا أَنْجَزْتُ، وَتَسَاءَلُوا : مِنْ أَيْنَ لِهَذِهِ الْفَتَاةِ الْمَعُوقَةِ الْمَقْطُوعَةِ الْيَدَيْنِ ذَاتِ الْخَمْسَ عَشْرَةَ سَنَةً أَنْ تَرْسُمَ وَتُنَافِسَ أَمْهَرَ الرَّسَّامِينَ وَالرَّسَّامَاتِ ؟ وَأَلْحَقُّ أَنَّ الْفَضْلَ فِي مُشَارَكَتِي الْأُولَى يَعُودُ إِلَى السَّيِّدِ طَارِقٍ الَّذِي لَمْ يَكُنْ مُوَظَّفًا عَادِيًّا لِلْتَّنْشِيطِ الثَّقَافِيّ، بَلْ كَانَ فَوْقَ ذَلِكَ فَنَّانًا مُرْهِفًا وَشَاعِرًا حَسَّاسًا، فَمَا فَتِئَ يَبْذُلُ كُلَّ جُهْدِهِ لِيَحُثَّنِي عَلَى إِنْجَازِ اللَّوْحَاتِ الثَّلَاثِينَ الْمَطْلُوبَة. كَانَتْ لَوْحَاتٌ رَائِعَةٌ فَقَدْ جَمَعَتْ بَيْنَ الْإِبْدَاعِ وَالصَّنْعَةِ، بَيْنَ الْحِسِّ الْفَنِّيِّ وَالدِّقَّةِ، وَبَيْنَ التَّجْحِيحِ فِي الْخَيَالِ وَالِالْتِزَامِ بِضَوَابِطِ الرَّسْمِ.
تَوَّجْتُ فِي نِهَايَةِ الْمَعْرِضِ بِجَائِزَةِ الرَّسْمِ الْكُبْرَى. لَمْ أَرْغَبْ سَاعَتَهَا فِي شَيْءٍ قَدْرَ رَغْبَتِي فِي أَنْ أَنْزَوِيَ فِي رُكْنٍ قَصِيٍّ مِنْ أَرْكَانِ الْمَسْرَحِ الْكَبِيرِ، وَأُطْلِقَ الْعِنَانَ لِعَبَرَاتِ الْفَرَحِ وَالْفَخْرِ. وَلَكِنْ أَنَّى لِي ذَلِكَ وَهَؤُلَاءِ الْأَحْبَابُ وَالْأَصْدِقَاءُ قَدْ تَحَلَّقُوا حَوْلِي مُهَنِّئِينَ وَكَثِيرٌ مِنْهُمْ غَيْرُ مُصَدِّقِينَ ؟ وَمِنْ أَيْنَ لِي بِاللَّحَظَاتِ أَلْتَقِي فِيهَا نَفْسِي فِي هَذِهِ السَّاعَةِ الْمُهِيبَةِ وَالصَّحَفِيُّونَ يَتَزَاحَمُونَ حَوْلِي مُنْبَهِرِينَ وَأَضْوَاءُ الْمُصَوِّرِينَ تُلَاحِقُنِي وَتَنْصَبُّ فَوْقَ رَأْسِي. كُنْتُ أُخْفِي دُمُوعِي وَأُوَزِّعُ الْاِبْتِسَامَاتِ هُنَا وَهُنَاكَ وَأَشْكُرُ كُلَّ مَنْ حَوْلِي.
وَحِينَ رَجَعْتُ إِلَى غُرْفَتِي أَطْلَقْتُ مَشَاعِرِي مِنْ قُيُودِهَا وَهَنَّأْتُ نَفْسِي عَلَى مَا تَحَقَّقَ لَهَا مِنْ نَجَاحٍ بَعْدَ تَجْرِبَةٍ مَحْفُوفَةٍ بِالْآلَامِ وَالتَّحَدِّيَاتِ.
محمد آيت ميهوب
"طائر مكسور الجناح يُحلّق في أعالي السماء"
ص 3 وس 75 مطبعة تونس قرطاج 2015
(بتصرُّف)
القسم الأوّل (6 نقاط)
1- أسنِد عُنوانًا مُناسِبًا لِلنَّصِّ. (0.5ن)
2- اشرَح المُفرَدات المُسَطَّرَة حَسَب المَعنى الَّذي أَفادَتهُ في النَّصِّ. (1.5ن)
| يَبذُلُ كُلَّ جُهدِهِ لِيَحُثَّنِي عَلَى إِنْجَازِ اللَّوْحَاتِ. | لِيُحَقِّقِي : ………… |
|---|---|
| أنْ أَنزَوي في رُكنٍ قَصِيٍّ. | قَصِيٍّ : ………… |
| بَعدَ تَجرِبَةٍ مَحفوفَةٍ بِالآلامِ وَالتَّحَدِّياتِ. | مَحفوفَةٍ : ………… |
3- اذكُر عامِلَينِ ساهَما في نَجاحِ أَبنِيَتِ وَأَدعَمْ كُلَّ واحِدٍ بِقَرينَةٍ مِنَ النَّصِّ. (1ن)
● العامِلُ الأَوَّلُ : …………
- القَرينَةُ : …………
● العامِلُ الثّاني : …………
- القَرينَةُ : …………
4- حَقَّقت هَذِهِ الأَبنِيَة ما عَجَز عَنهُ غَيرُها. بَيِّن ذَلِك مِن خِلالِ النَّصِّ. (1.5ن)
5- حَسَب رَأيِك كَيفَ يُمكِن تَشجيع الأَطفالِ المَولوعينَ بِالفُنونِ وَصَقلِ مَواهِبِهِم؟ (1.5ن)
أنظر الصفحة الموالية ⇦
القسم الثامن عشر6 ن
القسم الثامن عشر (18) نقاط
1- أ- حدّد وظيفة كلّ عبارة من العبارات المسطّرة في ما يلي : (1.5ن)
- جاءتنا أنا وأمّي دعوةً رسميّةً. دعوةً رسميّةً : ......
- لم أرغبْ ساعتها في شيء. ساعتها : ......
- ألتقي فيها نفسي. نفسي : ......
ب- أذكر نوع كلّ مركّب تحته سطرٌ في ما يلي. (1ن)
- من أين لهذه الفتاة الموفقة أن تنافس أمهر الرّسّامين. ......
- أن أطلق العنان لعبرات الفرح والفخر. ......
ج- اجعل اسم التاسع نكرة وغيّر ما يجب تغييره. (1ن)
- لعلّ الإحساس المرحف وراء الإبداع.
......
2- مرّ بالجملة التالية مجموعاً من الأولاد ثمّ مجموعة من البنات وغيّر ما يجب تغييره مع الشكل التام. (1ن)
- أخفي دموعي.
- ...... دموعكم.
- ...... دموعكنّ.
ب- أعد كتابة الجملة الآتية حسب السياق المطلوب مع الشكل التام. (0.5ن)
- ألتقي فيها نفسي.
- لم ...... فيها نفسي.
3- أتمّ تغيير الجدول الآتي حسب ما هو مطلوب مع الشكل التام. (1ن)
| الفعل الماضي مسنداً إلى ألفاب المفرد | وزن الفعل | المصدر نكرة منصوباً |
|---|---|---|
| نافس | ||
| تنشيطاً |
القسم الثالث8 ن
القسم الثالث (8 نقاط)
الإنتاج الكتابيّ
أنجزت صحبة أصدقائك مشروعا في إطار مسابقة مدرسيّة ففزتم بالجائزة الأولى
وتمّ تتويجكم في حفل بهيج.
أنتج نصّا سرديّا تروي فيه ما جرى وضمّنْه ما انتابكم من مشاعر.