موضوع علوم الحياة والأرض — مناظرة التاسعة، دورة 2018

الجزء الأول : ( 12 نقطة)

التمرين الأول : ( 4 نقاط)

عيّن الإجابة الصحيحة بالنسبة إلى كلّ مسألة من المسائل الأربع التالية و ذلك بوضع العلامة (⁦X⁩) في الخانة المناسبة :

1. تتفكّك الدهنيات داخل الأنبوب الهضمي بمفعول أنزيمات :
   أ- اللعاب.
   ب- الصفراء.
   ج- العُصارة المعدية.
   د- العُصارة المعثكلية و العُصارة المعوية.

2. تُساهم الصفيحات الدموية في :
   أ- وقف النزف و مقاومة الالتهاب.
   ب- نقل الهرمونات إلى خلايا الجسم.
   ج- نقل المغذّيات الخلوية إلى خلايا الجسم.
   د- نقل الغازات التنفسيّة بين الرئتين و الأعضاء.

3. تُمثّل الأنابيب البوليّة :
   أ- وحدة تركيبية للكلية.
   ب- وحدة وظيفيّة للكلية.
   ج- عناصر بنيوية أساسيّة في تكون البول النهائي.
   د- عناصر بنيوية أساسيّة في تكون البول الأولي.

4. تنضج الأمشاج الذكريّة في مُستوى :
   أ- البربخين.
   ب- الخصيتين.
   ج- القناتين المنويتين.
   د- الحويصلتين المنويتين.

التَّمْرين الثَّاني : (4 نقاط)
تُمثّل الوثيقة عدد 1 رسمين مبسطين لمـ

• جهاز تجريبي يحاكي حركة تنفّسية [الرّسم (أ)]
• الجهاز التنفّسي عند الإنسان [الرّسم (ب)]

[شكل: رسمان تخطيطيان متجاوران. الرّسم (أ) يمثّل جهازا تجريبيا يحاكي حركة تنفّسية: قارورة زجاجية بداخلها بالونان، يسدّ فتحتها العلوية سدادة يخترقها أنبوب زجاجي، وفي أسفلها غشاء مطاطي، مع أسهم تشير إلى: سدادة، أنبوب زجاجي، بالون، ناقوس زجاجي، غشاء مطاطي. الرّسم (ب) يمثّل الجهاز التنفّسي عند الإنسان داخل القفص الصدري: القصبة الهوائية والرئتان محاطتان بغشاء الجنب وجدار القفص الصدري، مع تسميتين: جدار القفص الصدري، غشاء الجنب.]

الرّسم (أ): جهاز تجريبي
الرّسم (ب): الجهاز التنفّسي
الوثيقة 1

1. أتمم الجدول التالي بما يناسب.

2. سمّ طور الحركة التّنفّسية الذي يجسّمه الجهاز التّجريبي في الرّسم (أ).
   الطّور: …………

3. فسّر ما يحدث داخل القفص الصّدري أثناء هذا الطّور.

4. أذكر عاملين متسبّبين في تغيّر إيقاع الحركات التّنفّسية عند الإنسان.
   العامل الأوّل: ………… العامل الثّاني: …………

التَّمْرين الثَّالث : (4 نقاط)
تُمثّل الوثيقة عدد 2 مشاهدات مجهرية لمقاطع عرضية (أ) و (ب) و (ج) أُجريت في مستوى الجهاز العصبي عند الإنسان

[شكل: ثلاث صور مجهرية لمقاطع عرضية متجاورة. المقطع (أ): نسيج عصبي تظهر فيه خلية عصبية بجسم مركزي وامتدادات، مع أسهم مرقّمة 1، 2، 3 (وخانة فارغة أمام ………… 1). المقطع (ب): مقطع يظهر فيه محور ليف عصبي محاط بغمد، مع أسهم مرقّمة 4، 5 (وخانة فارغة أمام ………… 4 وخانة فارغة أمام ………… 5). المقطع (ج): نسيج به فراغات دائرية صغيرة، مع سهم مرقّم 6.]

المقطع (أ): …………
المقطع (ب): …………
المقطع (ج): …………
الوثيقة 2

1. أكتب البيانات الموافقة للأرقام من 1 إلى 6.

2. حدّد على الوثيقة عدد 2 مكان كلّ مقطع من المقاطع العرضية (أ) و (ب) و (ج) في الجهاز العصبي.
   أنظر الصفحة الموالية ⤺

3. تُوجد علاقة بنيويّة بين مكوّنات المقاطع العرضيّة الثّلاثة (أ) و (ب) و (ج) حيث تكون وحدة تركيبيّة.
   أ – سمّ هذه الوحدة التّركيبيّة و أذكر وظيفتها.

ب – أتمم رسم هذه الوحدة التّركيبيّة و حجّم بسهام مسار السيالة العصبيّة.

[شكل: رسم تخطيطي لخلية عصبية (جسم خلوي بألياف متفرعة) دون تأشير]

الجزء الثانيّ : (8 نقاط)

يمتاز المبيض بنشاط دوري يؤثّر بدوره على عمل الرحم

1. سجّلت امرأة متزوّجة تبلغ من العمر 30 سنة أيّام حيضها في الرزنامة المبينة بالوثيقة عدد 3.

الوثيقة 3

أيّام الحيض (الخانات المظلّلة): من 6 إلى 9 أفريل، من 1 إلى 5 ماي، ومن 28 إلى 31 ماي.
أ – حدّد من خلال المعطيات الواردة بالوثيقة عدد 3 :

• مدّة الدّورة الجنسيّة خلال شهر ماي. علّل جوابك.
  مدّة الدّورة الجنسيّة: ………… التّعليل: …………

• تاريخ الإباضة خلال شهر ماي. علّل جوابك.
  التّاريخ: ………… التّعليل: …………

• التّاريخ المنتظر لظهور الحيض خلال شهر جوان علما بأنّ الدّورة الجنسيّة منتظمة لدى هذه المرأة.

ب – اقترح فرضيّتين وجيهتين تبرّران غياب الحيض لدى هذه المرأة خلال شهر جوان.
الفرضيّة الأولى: …………
الفرضيّة الثّانية: …………

2. تُمثّل الوثيقة عدد 4 رسوما مبسّطة لجملة التغيّرات التي تطرأ على بنية المبيض لدى هذه المرأة خلال الأشهر الثلاثة المذكورة

[شكل: «الوثيقة 4» ثلاثة رسوم للمبيض: أفريل (من 7 إلى 30 أفريل): جريبات تنمو دون إباضة ودون جسم أصفر؛ ماي (من 3 إلى 28 ماي): جريب ينضج ثمّ ينفجر (إباضة) ويتكوّن جسم أصفر ثمّ يضمر؛ جوان (من 1 إلى 25 جوان): جريب ينضج ثمّ ينفجر (إباضة) ويتكوّن جسم أصفر كبير يبقى]

الوثيقة 4

أ- قارن التغيرّات التي تحدث في مستوى المبيض خلال شهر أفريل بما يحدث خلال شهر ماي.

ب- بالاعتماد على معطيات الوثيقة 3 و على إجابتك السابقة و مكتسباتك أذكر سببا وجيها يبرّر غياب الإباضة خلال شهر أفريل.

لميّز التغيرّات التي تطرأ على الرّحم خلال الأشهر الثلاثة المذكورة أُجريت عدّة قياسات على سمك بطانة الرّحم كما هو مُبيّن بالجدول التالي:

ج- حلّل المعطيات الواردة بهذا الجدول.

د- بالاعتماد على معطيات الوثيقتين 3 و 4 و على إجابتك السابقة حدّد الشّهر الذي أُخذت فيه هذه القياسات.

هـ- استنتج الحالة الفيزيولوجية للمرأة خلال هذا الشّهر.

3. بالاعتماد على المعلومات السّابقة و على مكتسباتك حرّر فقرة تُفسّر فيها العلاقة الوظيفية بين المبيض و الرّحم خلال شهر جوان.