موضوع الرياضيات — مناظرة التاسعة، دورة 2016

امتحان شهادة ختم التعليم الأساسي العام (النوفيام) · المدّة: 120 دقيقة · 5 تمارين · مع إصلاح مقترح داخل المنصّة

التمرين الأول3 ن

التمرين الأول : (3 نقاط)
كل سؤال تليه ثلاث إجابات إحداها فقط صحيحة.
أنقل في كل مرة على ورقة تحريرك رقم السؤال والإجابة الصحيحة الموافقة له.

  1. مجموعة الأعداد الحقيقية ⁦x⁩ بحيث هي :
    أ)

ب)

ج) 2) ⁦a⁩ و ⁦b⁩ و ⁦c⁩ ثلاثة أرقام. العدد يقبل القسمة على 12 و 15 إذا كان :
أ) و و

ب) و و

ج) و و 3) يمثل الجدول التالي توزيعا للأهداف التي سجّلها فريق كرة قدم خلال 25 مقابلة، حيث ⁦x⁩ و ⁦y⁩ عددان صحيحان طبيعيّان.

عدد الأهداف01234
عدد المقابلات488⁦x⁩⁦y⁩
علما أن التواتر التراكمي الصاعد الموافق للقيمة 3 هو 88 % إذا ⁦x⁩ يساوي :
أ) 1

ب) 2

ج) 3

🔒 الإصلاح المقترح لهذا التمرين متاح للمسجّلين. سجّل مجّاناً لتراه

التمرين الثاني3 ن

التمرين الثاني : (3 نقاط)

في الرسم المقابل لدينا معيّن متعامد من المستوى حيث و و نقطتان من المستوى علما أن عدد حقيقي و .

  1. المستقيم المارّ من ⁦A⁩ والموازي للمستقيم (⁦BI⁩) يقطع (⁦OJ⁩) في النقطة ⁦E⁩.
    بيّن أنّ ثمّ استنتج أنّ .
  2. لتكن النقطة ⁦M⁩ من نصف المستقيم حيث و ⁦M⁩ لا تنتمي لقطعة المستقيم .
    حدّد البعد ⁦OM⁩ بدلالة ⁦a⁩.
  3. المستقيم المارّ من النقطة ⁦J⁩ والموازي للمستقيم (⁦AM⁩) يقطع (⁦OI⁩) في النقطة ⁦K⁩.
    بيّن أنّ
  4. أ) أثبت أنّ حيث ⁦x⁩ عدد حقيقي.
    ب) بيّن إذا كان فإنّ النقطة ⁦I⁩ منتصف قطعة المستقيم
🔒 الإصلاح المقترح لهذا التمرين متاح للمسجّلين. سجّل مجّاناً لتراه

التمرين الثالث5 ن

نعتبر العددين الحقيقيين ⁦a⁩ و ⁦b⁩ حيث :
و
أ) بيّن أنّ و .
ب) بيّن أنّ العددين ⁦a⁩ و ⁦b⁩ مقلوبان ثمّ استنتج مقارنة العددين 9 و .
ج) أحسب .

  1. نعتبر العبارة ⁦A = x² − 18x + 1⁩ حيث ⁦x⁩ عدد حقيقي
    أ) بيّن أنّ ⁦A⁩ = (⁦x − 9⁩)² − 80
    ب) استنتج أنّ ⁦A⁩ = (⁦x − 9 − 4⁩√5)(⁦x − 9 + 4⁩√5)
  2. حلّ في ℝ المعادلة : (⁦x + 1⁩)² = ⁦20 x⁩
🔒 الإصلاح المقترح لهذا التمرين متاح للمسجّلين. سجّل مجّاناً لتراه

التمرين الرابع5 ن

التمرين الرابع : (5 نقاط) (وحدة القيس هي السنتمتر)

في الرسم المقابل لدينا : ⁦A⁩ و ⁦B⁩ و ⁦C⁩ ثلاث نقاط على استقامة واحدة حيث ⁦B⁩ تنتمي لقطعة المستقيم [⁦AC⁩] و ⁦AB = 6⁩ و ⁦AC = 8⁩ .
𝒞₁ نصف دائرة قطرها [⁦AB⁩] ومركزها ⁦I⁩ و 𝒞₂ نصف دائرة قطرها [⁦AC⁩] ومركزها ⁦O⁩.
[شكل: رسم يمثل نصف دائرتين 𝒞₁ و 𝒞₂ فوق قطعة مستقيمة ⁦AC⁩، النقاط ⁦A⁩ و ⁦I⁩ و ⁦O⁩ و ⁦B⁩ و ⁦C⁩ على الاستقامة، 𝒞₁ قطرها [⁦AB⁩] ومركزها ⁦I⁩، 𝒞₂ قطرها [⁦AC⁩] ومركزها ⁦O⁩]

  1. الموسّط العمودي لقطعة المستقيم [⁦AB⁩] يقطع 𝒞₁ في النقطة ⁦D⁩.
    أ) أثبت أنّ المثلث ⁦ABD⁩ قائم ومتقايس الضلعين في ⁦D⁩.
    ب) بيّن أنّ ⁦BD = 3⁩√2 .
  2. المستقيم (⁦AD⁩) يقطع 𝒞₂ في نقطة ثانية ⁦E⁩.
    أ) بيّن أنّ المثلث ⁦AEC⁩ قائم ومتقايس الضلعين.
    ب) بيّن أنّ ⁦EC = 4⁩√2 .
  3. المستقيم (⁦BD⁩) يقطع قطعة المستقيم [⁦OE⁩] في النقطة ⁦F⁩.
    أحسب البعد ⁦OF⁩ وبيّن أنّ ⁦F⁩ منتصف قطعة المستقيم [⁦OE⁩] .
  4. لتكن النقطة ⁦G⁩ مركز ثقل المثلث ⁦ABD⁩ . بيّن أنّ الرباعي ⁦EFGD⁩ متوازي أضلاع.
  5. لتكن النقطة ⁦N⁩ منتصف [⁦OA⁩] .
    أ) بيّن أنّ النقاط ⁦N⁩ و ⁦G⁩ و ⁦F⁩ على استقامة واحدة.
    ب) أثبت أنّ ⁦G⁩ منتصف قطعة المستقيم [⁦NF⁩] .
  6. لتكن ⁦H⁩ المسقط العمودي للنقطة ⁦G⁩ على المستقيم (⁦DN⁩) .
    أثبت أنّ ⁦H⁩ تنتمي للمستقيم (⁦BG⁩) .
🔒 الإصلاح المقترح لهذا التمرين متاح للمسجّلين. سجّل مجّاناً لتراه

التمرين الخامس4 ن

التمرين الخامس : (4 نقاط) (وحدة القيس هي السنتمتر)

⁦ABCDEFGH⁩ متوازي مستطيلات حيث ⁦AB = 6⁩ و ⁦AD = 3⁩ و ⁦AE = 3⁩ و النقطة ⁦I⁩ منتصف قطعة المستقيم [⁦AG⁩]
[شكل: متوازي مستطيلات: الوجه العلوي ⁦ABCD⁩ والسفلي ⁦EFGH⁩ (⁦E⁩ تحت ⁦A⁩، ⁦F⁩ تحت ⁦B⁩، ⁦G⁩ تحت ⁦C⁩، ⁦H⁩ تحت ⁦D⁩)، مع القطر [⁦AG⁩] ومنتصفه ⁦I⁩، والقطعتين [⁦EM⁩] و[⁦CN⁩] العموديّتين على (⁦AG⁩)]

  1. أ) بيّن أنّ المستقيم (⁦AE⁩) عمودي على المستوي (⁦EFH⁩).
    ب) استنتج أنّ المثلث ⁦AEG⁩ قائم الزاوية في ⁦E⁩.
    ج) أحسب ⁦EG⁩ ثمّ ⁦AG⁩ و ⁦EI⁩ .
  2. بيّن أنّ الرباعي ⁦AEGC⁩ مستطيل.
  3. لتكن ⁦M⁩ المسقط العمودي للنقطة ⁦E⁩ على المستقيم (⁦AG⁩)
    و ⁦N⁩ المسقط العمودي للنقطة ⁦C⁩ على المستقيم (⁦AG⁩).
    أ) بيّن أنّ المستقيمين (⁦NC⁩) و (⁦ME⁩) متوازيان.
    ب) أحسب ⁦NC⁩ و ⁦EM⁩ ثمّ بيّن أنّ النقطة ⁦I⁩ منتصف قطعة المستقيم [⁦MN⁩] .
🔒 الإصلاح المقترح لهذا التمرين متاح للمسجّلين. سجّل مجّاناً لتراه