موضوع علوم الحياة والأرض — مناظرة التاسعة، دورة 2015
امتحان شهادة ختم التعليم الأساسي العام (النوفيام) · المدّة: 60 دقيقة · 4 تمارين · مع إصلاح مقترح داخل المنصّة
التمرين الأوّل4 ن
الجزء الأوّل : (12 نقطة)
التمرين الأوّل : (4 نقاط)
عيّن الإجابة الصحيحة بالنسبة إلى كلّ مسألة من المسائل الأربع التالية و ذلك بوضع العلامة (X) في الخانة المناسبة.
-
السيالة العصبية النابذة :
أ. سيالة عصبية حسّية
ب. سيالة عصبية حركية
ج. تُنقل في اتّجاه المركز العصبي الانعكاسي
د. تُنقل في اتّجاه المركز العصبي الإرادي -
يتمثّل دور القزحية داخل العين في :
أ. تكوين الصورة
ب. امتصاص الضّوء
ج. التحكّم في كميّة الضّوء
د. نقل السيالة العصبية -
تكشف عن أملاح الكلسيوم بإضافة :
أ. محلول فهلنك السّاخن
ب. ماء اليود
ج. أكسلات الأمونيوم
د. نترات الفضّة -
تتمثّل وظيفة النيفرون تجاه البروتيدات عند شخص سليم في :
أ. التّرشيح
ب. إعادة الامتصاص
ج. الإفراز
د. منع التّرشيح
[شكل: أربع مجموعات من خانات فارغة مرتبّة عمودياً، تحت كل سؤال مجموعة من أربع خانات]
التمرين الثاني4 ن
التمرين الثاني: (4 نقاط)
تبيّن الوثيقة عدد 1 رسما مبسّطا لمقطع طولي في قلب الخروف.
[شكل: «الوثيقة 1» مقطع طولي في القلب: البطين ذو الجدار السميك على يمين الرسم والبطين الأرقّ (6) على يساره؛ 1 أوعية تصل الأذينة العليا اليمنى من الرسم، 3 هذه الأذينة، 2 الوعاء الكبير الخارج من البطين السميك، 4 الوعاء الخارج من البطين الأرقّ، 5 وعاء يصل الأذينة العليا اليسرى من الرسم؛ (أ) يشير إلى الصمّامات عند منطلق الوعاءين، (ب) إلى الصمّام بين الأذينة والبطين الأرقّ]
- أُكتب البيانات الموافقة للأرقام من 1 إلى 6.
- سمِّ العنصرين (أ) و(ب) و أُذكر دورهما.
العنصر (أ) : ………… العنصر (ب) : …………
الدّور : ………… - حدّد بأسهم على الرّسم مسار الدّم داخل القلب الأيمن والأوعية المتّصلة به.
- أُذكر مميّزات جدار الوعاء الدّموي رقم 4 و صفْ ضغط الدّم داخله.
التمرين الثالث4 ن
التمرين الثالث : (4 نقاط)
تمثّل الوثيقة عدد 2 رسمًا توضيحيًا لدورة بطانة الرّحم لدى امرأة بالغة
[شكل: منحنى بياني يمثّل تغيّرات سمك بطانة الرّحم (المحور الرأسي) بدلالة الأيّام (المحور الأفقي) على مدى 28 يومًا، ويظهر أربعة أطوار هي أ، ب، ج، د؛ مع سهمين مشار إليهما بالرقمين 1 و2]
سمك بطانة الرّحم
………… 1
………… 2
الأيام
1 5 14 28
أ ب ج د
الوثيقة 2
- أكتب على الرّسم البيانيّ 1 و 2.
- سمّ أطوار الدّورة الرّحميّة بالاعتماد على الرّسم.
أ : ………… ب : ………… ج : ………… - صف التغيّرات التي تطرأ على بطانة الرّحم خلال الطّور (ج) وأذكر أهميّتها.
التغيّرات : …………
أهميّتها : …………
- حدّد الطّور المبيضيّ الذي يتزامن مع الطّور الرّحمي (ج).
الجزء الثاني8 ن
الجزء الثاني : (8 نقاط)
تمثّل الوثيقة 3 رسمًا مبسّطًا لوظيفة الدّوران و علاقتها بالخيط الخارجي و بأنسجة الجسم في مستوى بعض الأعضاء.
[شكل: رسم تخطيطي مبسّط للدورة الدموية يظهر القلب في الوسط، وإليه تتصل أوعية دموية متّجهة نحو أعضاء: الرئة (أعلى)، الكلية، العضلة، المعي الدقيق؛ مع تسميات: الوريد الرئوي، الشريان الرئوي، الوريد الأجوف، الشريان الأبهر، القلب، الرئة، الكلية، العضلة، المعي الدقيق؛ وأسهم تشير إلى اتجاه جريان الدم]
الوثيقة 3
3/4
- نأخذ عيّنتين (أ) و(ب) من دم الشّريان الرّئوي و من دم الوريد الرّئوي و نقيس حجم الغازات التنفّسيّة فيهما
فنحصل على النّتائج المبّينة بالجدول التالي :
| الغازات | الأكسجين | ثاني أكسيد الكربون |
|---|---|---|
| العيّنات (100مل) | ||
| العيّنة (أ) 100 مل | 15 مل | 53 مل |
| العيّنة (ب) 100 مل | 20 مل | 49 مل |
أ- سمّ الوعاء الدموي الذي أُخذت منه العيّنة (أ). علّل إجابتك.
الوعاء الدموي : …………
التعليـــل : …………
ب- فسّر ارتفاع حجم الأكسجين و انخفاض حجم ثنائي أكسيد الكربون في العيّنة (ب).
ج- استنتج دور الرّئتين.
- نأخذ عيّنات من دم الشّرايين و الأوردة لكلّ من عضلة و معي دقيق و كلية بعد ساعتين من تناول غذاء ثم نقيس
نسبة الجليكوز في هذه العيّنات :
| الأوعية الدموية | الوريد العضلي | الشريان العضلي | الوريد المعوي | الشريان المعوي | الوريد الكلوي | الشريان الكلوي |
|---|---|---|---|---|---|---|
| نسبة الجليكوز (غ/لتر) | 0.8 | 1 | 2.3 | 1 | 0.8 | 1 |
أ- قارن نسبة الجليكوز في الدّم بالنسبة إلى الشّرايين و الأوردة في مستوى :
- العضلة : …………
- المعي الدقيق : …………
- الكلية : …………
ب- فسّر سبب اختلاف نسبة الجليكوز في الأوعية الدموية بالنسبة إلى : - العضلة : …………
- المعي الدقيق : …………
- الكلية : …………
- بيّنت قياسات أُجريت على الوريد العضلي انخفاض حجم الأكسجين مقارنة بالشّريان العضلي.
أ- فسّر هذا التغيّر في حجم الأكسجين .
ب- بيّن العلاقة بين تغيّر حجم الأكسجين و نسبة الجليكوز في مستوى العضلة مدعما إجابتك بمعادلة كيميائية.